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準備作品集易犯的10個致命錯誤

2019-09-09 17:41 閱讀 778
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在壹壹專注藝術留學的過程中,接受過不少同學的咨詢,也評估過很多同學的作品集。在這些作品集中壹壹發現,雖然同學們來自五湖四海,但卻總是一次一次犯著相同的錯誤。

因此壹壹今天將這些錯誤總結起來,每一個準備自己作品集的同學們都應該看一看,避免自己也重蹈前人的覆轍,浪費寶貴的時間。

藝術作品集常犯的10個錯誤

覺得制作作品集“很輕松”

有不少準備申請海外藝術院校的同學們可能都是科班出身,本身就有良好的基礎,或者對繪畫等藝術專業充滿了興趣,自己經常嘗試繪畫或制作各種藝術作品。因此當他們聽到要制作一個“藝術作品集”的時候,就不免會想:

不就是作品集嗎?我花一個星期就能做好!

將已經做好的作品一股腦的放進作品集當中就能進行院校申請,這是一個新手常見的誤區。制作用于申請海外院校作品集并不是一蹴而就和輕松的過程,關于準備作品集的工作究竟有多少,壹壹曾經寫過一篇文章供同學們參考:作品集不培訓行嗎?行,看這里!

你可能需要很多時間來收集素材,制作一個優秀的作品是需要積累和規劃的。你需要太多的時間去準備和制作,不要覺得你只花上一個星期就能和那些用了一年的競爭者相比。

準備的時間太長了

比起認為作品集很輕松的同學,這些同學會太過恐懼作品集的制作。他們可能被網絡上的攻略或者培訓機構老師們的說法嚇到了,作品集給了他們太多的壓力導致他們不敢邁出第一步。不斷的覺得自己的創意還不行,不斷的覺得自己準備的素材、資料還不夠多,花了一個月甚至更多的時間去想和構思而不是真正開始邁出第一步。

壹壹想要告訴這些同學的是:有時候重要的不是你的想法,而是你用來實現想法的方式。

就算你原始的創意有些蹩腳甚至離奇,只要你是用了正確的方法去做,那可能也會有驚人的效果。事實就是不斷拖延開始的時間企圖讓你的作品集變得“完美”,最終只會導致反效果和更大的恐慌。所以,不要再害怕了,馬上就開始吧!

△學生Sketchbook By Francis Bacon

好好利用Sketchbook,記錄你所有瘋狂的想法,然后將它們發展成令你驕傲的的藝術品。這個過程還能放進作品集中,讓你從其他生硬的作品集中脫穎而出。

不斷重新開始

與從不開始的同學們“并肩而行”的是不停重新開始的同學。同樣是覺得自己的作品不夠好,這樣不行,那樣不夠,不斷改變自己的主題——結果截止日期越來越近,作品集不僅沒有時間做的“完美”,甚至都沒有時間做完。

很少有繪畫或其他藝術作品無法改進或者改造。在幾乎所有情況下,就連最初的“壞主意”都會產生藝術品,從而讓你制造出更豐富的最終作品。相信你自己的主題,并且將它發展下去吧!

制作劣質的作品

很多時候并不是同學們自己想要提交劣質的作品,而是為了追求“完美”,追求“好”而適得其反。比如強迫自己用不擅長的技能去創作。如果同學們真的會使用多種方式去創作藝術作品固然是好的,作品集中也提倡同學們提供用各種不同的方式去創作作品。但是如果你用某種方法無法做出精致的或有趣的作品,那你就還不如不做。

除此之外,還有一些同學們會犯下的普遍錯誤:

俗套、缺乏想象力

缺乏想象力的,過于陳詞濫調的“安全作品”往往是無法成功的。也許一匹閃閃發光的獨角獸或者玫瑰花束非常好看和漂亮,但卻缺乏創意和你的熱情。學校想要在你的作品集中看到你的創造力和想象力,而不是模仿能力。

過于簡單

這類同學仍然傾向于“安全作品”。覺得自己無法駕馭復雜的結構或者創作,于是就選擇及其簡單的主題和項目。比如選擇在畫作中展示大面積的天空、墻壁等“平面”的景色。安全作品的確很安全,但是卻無法讓你從眾多申請人當中脫穎而出。

△學生作品集 By Shan Yang

用構圖技巧去掩蓋你的弱點。利用紋理、場景和色彩,將普通的景色變得與眾不同。

炫耀不擅長的技巧

你可以在作品集中展示你探究藝術、使用各種不同的方法創作的作品。但是你卻不能向藝術院校展示你的弱點!

去除薄弱的部分,確保你以最佳的方式展示自己的技能。

簡而言之就是:做不好就不如不做!就算是你“專業之外”的作品,也需要你做到最好,并且確保那不會是你的弱點。如果不行,那就不要用,去選擇你能做好的東西吧!

△學生作品集 By John Patkau

這位同學使用了多種方式來表現他的作品。平面圖、3D建模以及實體模型。如果你無法用繪畫描述復雜的結構,就換一種方式,比如親手制作一個模型然后進行拍攝或者借助電腦軟件幫你建立模型。這不僅能夠掩飾你的缺點,還能讓你顯得更加有熱情以及才華。

太過完美

沒錯,與上面的同學相對的是另外一些同學,將自己的作品集制作得太過完美。不僅沒有任何缺點甚至已經找不到任何可以提升的地方。大部分同學一定會在準備作品集時報培訓班,找專業的老師進行指導和評估,而一些培訓機構的確盡心盡力,幫助同學們將作品集制作的盡善盡美。然后……

落選了。

這就是太過完美的原因。因為學校已經從你的作品集中看不到任何可以指導、可以發展的地方。

你的作品集如果太像一個“完美機器人”制作的也會落選,因此你不能完全依賴于培訓機構,老師專業的指導和建議的確可以給你正確的引導和意見,但最終制作作品的人還是你自己。

展示自己的創造力和熱情,做到自己的最好,不要害怕不足與瑕疵,你正是因為有這些做不到的地方,才需要去學習,學校也需要看到你本身的前途和提升的空間。

△學生作品集 By Enrico Giori

這是這位同學作品集中的兩頁,用來展示他的研究和思考過程。我們可以清晰的看出他做過的研究,觀察過的事物。雖然畫面并不“完美”,有嚴重的草稿痕跡,有不同的標記和注解,但卻能夠顯示出他的耐心、熱情以及可能擁有的創造力和發展空間。這位同學在IB Visual Arts項目中獲得了7分的優秀成績。

過于依賴二手資源

這也是新手的普遍問題。同學們會想要去尋找“現成的素材”。比如去素材網站尋找想要的背景等。依賴二手資料造成的最明顯的問題就是抄襲與借鑒之間的界限,以及就算你是用的是免費的素材,也會讓學校認為你的作品缺乏“原創性”而落選。

海外藝術院校的作品集都要求學生進行“直接觀察繪畫”,關于這一點同學們可以看壹壹之前的文章(作品集不培訓行嗎?行,看這里!)得到詳細的解釋。

簡而言之,直接觀察繪畫就是要求同學們通過自己的眼睛親自觀察,然后制作作品,而不是臨摹或者參照其他人的照片。更不要說使用素材。

作品集強調創造力與熱情,同時也強調原創性。也許你可以讓學校的考官看不出你使用了素材,但與其用這種危險的策略,不如老老實實放棄二手資源,用第一手資料去制作你的作品集。

△學生作品集 By rocky Fong

在作品集中加入你的制作過程,向考官展示你是如何獲得一手資料,如何調查,如何發展實現你的主題的。

太多的描述文字

對于一些同學來說,他們擅長寫作,喜歡在作品集頁面上寫很多描述。

描述文字沒有錯。它是一個用于改進思想、評估工作、表達概念和想法的好方法。但是同學們應該記住這一點:

你可能可以用很少的或不用任何描述就得到完美的分數,但卻永遠不可能僅使用描述來取得高分。

把你的精力放在創造出色的繪畫和藝術作品上。只有在必要時使用描述文字。把藝術作品放在首位,把描述文字放在第二位。

△學生作品集 By Elle gerdeman

使用極少的文字描述,將重點放在視覺的效果上。

不平衡的展示

在你的作品中,每一頁,每一張圖,每一個描述都應該平衡且均勻、美觀的分布和排列。

一些同學可能會“舍不得”舍棄一些自己的作品,覺得每一張都有必要,結果就把所有都塞進去。雖然壹壹理解同學們的心情,但也要考慮到作品集的實際情況。如果你覺得選擇刪掉哪個作品很困難,可以嘗試將注意力集中在整體構圖上。

粗心大意和“不拘小節”

比不平衡的展示更可怕的是,你把所有的作品都塞進了作品集,而考官卻眉頭一皺,看都沒看完就把你扔進了“不合格”的名單。

藝術與設計是一門視覺主題,評估它的人對視覺線索非常敏感。藝術品的裝配,安排和組合方式向考官講述了你作為申請人的態度:你的熱情,你的承諾和職業道德。

褶皺,分辨率不清,有污跡的作品可能可以傳達你是一個瘋狂的藝術天才的印象,但考官更有可能覺得你是一個無組織、邋遢的學生,并且根本就對申請這件事不上心。當有人就花幾分鐘來評估你一年的心血時,第一印象就是最重要的!

△學生作品集 By zhi wang

如果你需要表達很多信息,不要一股腦的把所有東西都塞到一起或者用大段的文字描述。巧妙的利用構圖和圖形的關系,在傳達信息的同時,也要給人視覺上的美感。你在制作的是藝術作品集,而不是學術論文。

拖延癥

出現了!所有學生最大的敵人!

讓幾乎所有藝術生最終垮臺的殺手就是拖延。它是成功的頭號障礙。如果你記性好,擅長臨時抱佛腳,你可能經歷過把事情拖到最后一分鐘然后再快速做完接著成功帶來的快感!

然而這種事幾乎從來沒有在藝術領域成功過!即使是技術嫻熟,能力出眾的學生也需要時間來制作一個好的藝術項目!回頭看看那些血的教訓,快點從現在就開始準備你的作品集吧!


申請攻略

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